Новый промышленный мотор сервопривода СГМГ-44А2АБ АК Яскава 32.8А мотора сервопривода новый в коробке

Основной характеристикой этой фазы двигательного обучения является ригидность движений, проявляющаяся в невозможности различения правильных и неправильных движений, неадекватной амплитуде движений, скованности и напряженности, несоответствующем темпе выполнения и плохой координации движений.Основная причина кроется в явлении «иррадиации» в моторной коре центральной нервной системы (по Бернштейну, у Латаша, 1998).Результатом является неконтролируемая активация тех мышц, которые не задействованы в определенных движениях.Задействованные мышцы и группы мышц работают друг против друга и взаимно препятствуют их работе.Кроме того, практика приводит к психологической и физической усталости, что в конечном итоге снижает способность учащегося концентрироваться на практике.Другим элементом часто является страх неудачи, который может дополнительно блокировать функции учебного процесса.Новичок-энтузиаст не должен чувствовать себя обязанным добиться успеха любой ценой и немедленно достичь своих часто нереалистичных целей и амбиций.На этом этапе инструктор не должен быть слишком критичным;он должен вносить положительную энергию и поощрять ученика, исправляя только критические ошибки.Он не должен «бомбить» ученика слишком большим количеством информации.Известно, что новичок может контролировать только один или максимум два элемента в отдельной попытке движения.

Чтобы добиться начального успеха в обучении моторике, инструктор должен учитывать смягчающие обстоятельства, предлагая помощь и снижая скорость или усилие.В то же время анализ техники игры должен производиться с учетом двигательных возможностей каждого человека.Во многих случаях ошибки связаны с неподходящими двигательными способностями.Наконец, что не менее важно, успешный старт в процессе обучения во многом зависит от благоприятной рабочей атмосферы, которая проявляется во взаимном доверии, мотивации, подходящей среде, благоприятном климате и температуре, а также в надлежащих инструментах.